Tag Archives: samfunnskontrakten

Vi sørger for flere læreplasser!

Yrkesfagene er nøkkelen til høyere gjennomføring i videregående opplæring, i tillegg til at det er fagarbeideren som fører Norge videre.

Kunnskapsdepartementet og partene i arbeidslivet undertegnet i 2011 en samfunnskontrakt for flere læreplasser. Målet er 20 prosent flere læreplasser innen utløpet av 2015. Gjennom samfunnskontakten skal flere bedrifter både i det private næringsliv, stat og kommune tilby flere lærlingplasser.

I dag har vi nådd målet i samfunnskontrakta om 20 % flere læreplasser enn i 2011. Vi er trolig det første fylket som har klart dette, og det er med stolthet at vi presenterer lærekontrakt nr 756 som er inngått i år.

Kompetanse i næringslivet får vi gjennom fagutdanna arbeidstakere og lærlingeordningen. Arbeidslivet vil trenge mange flere fagarbeidere enn hva som utdannes i dag. Men mange elever får ikke læreplass etter fullført Vg2 i skole. Behovet for flere læreplasser er spesielt stort i offentlig sektor. Når vi nå har nådd målet gir vi å gi enda flere muligheten til å fullføre sin utdanning. Vi vet at fullført utdanning gir større mulighet til å lykkes i livet. Selv om vi nå har nådd et viktig delmål fortsettes innstasen for å nå enda lengre med stor styrke.

Vi har store ambisjoner på vegne av yrkesfagene, og målet må være å kunne formidle enda flere lærlinger i tiden fremover.

Anne Lise Fredlund
Leder av Komite for opplæring og kompetanse

Yrkesfagene må styrkes!

Vi må ha yrkesfaglig opplæring av høy kvalitet dersom Norge skal ha en trygg velferdsstad og et næringsliv og en industri som kan konkurrere med andre land. For Oppland må det være et mål at flere elever velger yrkesfaglige linjer og fullfører læretiden for å få fagbrev.

Samfunnskontrakten for flere læreplasser må følges opp med flere konkrete tiltak. Næringslivet og det offentlige må sammen fastslå behovet for lærlingplasser og i fellesskap sette av nok penger til å finansiere lærlingplasser for alle.

Mangel på læreplasser og en undervisning som oppleves for lite relevant, samt kunnskapshull fra grunnskolen, bidrar til stort frafall på yrkesfagene. Det er et politisk ansvar å sørge for at alle som ønsker å gjennomføre yrkesfaglig opplæring, får muligheten til en relevant og praksisnær undervisning og læreplass.

I Oppland er ofte offentlig sektor den største arbeidsgiveren i kommunen. Derfor reiser jeg nå rundt sammen med fagopplæringssjefen til samtlige kommuner for å snakke om viktigheten av at også kommunene tar inn flere lærlinger, kanskje spesielt i helsearbeiderfaget hvor kommunen ofte kan være eneste mulighet for læreplass.

KS har som mål at det skal være en lærling pr. 1000 innbygger i en kommune, svært få av kommunene har nådd dette tallet. Allikevel er målet alt for lavt dersom vi skal klare å nå målene i samfunnskontrakten. Dyktige og kompetente fagarbeidere trengs i Opplandssamfunnet. Kommunene må bidra til å nå dette målet!